1st Semester
Compulsory Courses
Seminário de Tese FCS850
Teacher: Aparecida Moraes3a feira (afternoon)Sociologia e AntropologiaDestinada a discentes que já passaram pelo Exame de Qualificação. Propicia um ambiente coletivo que visa dar suporte ao processo de elaboração e redação da tese de doutorado. Reserva espaço para a discussão de textos produzidos pelos alunos.Teoria Sociológica I FCS701/FCS801
Teacher: Helga Gahyva4a feira (afternoon)Sociologia e AntropologiaTeoria Sociológica II FCS703/FCS803
Teacher: Frédéric Vandenberghe3a feira (afternoon)Sociologia e AntropologiaEste curso apresenta uma visão retrospectiva do que foi a sociologia no século XX e questiona se a sociologia ainda tem futuro como disciplina autônoma no século XXI. Com o objetivo de estimular uma reflexão contínua sobre as tarefas e os desafios da sociologia em tempos incertos, o curso revisita e atualiza algumas tradições clássicas da sociologia (funcionalismo, estruturalismo, teoria crítica, pragmatismo) e dialoga com os estudos culturais, pós-coloniais, de gênero e da ciência, a fim de preparar o terreno para uma nova aliança entre a teoria social, a filosofia moral e os “Estudos”. Trataremos também das questões mais urgentes do nosso tempo (o Antropoceno, o neoliberalismo, a inteligência artificial).PPGSA_ Programa de Curso - Teoria Sociológica II.pdf100,71K
Elective Courses
Educação Superior, Modelos Institucionais e Democratização FCS746/FCS846
5a feira (evening)Notes: Curso que vai contar com diversos professores, de diferentes instituições. Será oferecido na
modalidade online, no Canal Zoom do LAPESSocial Differences and InequalitiesEste curso visa discutir as tendências da Educação Superior na situação atual de incertezas e reorganização da vida acadêmica. Um mundo marcado pela confrontação política, pela ruptura tecnológica, pelas pressões demográficas, propõe desafios importantes aos modelos institucionais de funcionamento da Educação Superior, redefinindo cursos, formas didáticas, modos de qualificação e certificação. Neste quadro, o curso propões discutir questões relativas ao sentido socialmente atribuído à Educação Superior no século XXI, compreendendo desde a definição do que é superior na Educação Superior e como os diferentes grupos sociais estabelecem diferentes perspectivas e usos para esse nível de ensino.PPGSA_ Programa de Curso - Educação Superior, Modelos Institucionais e Democratização.pdf74,61KEscrita Acadêmica e Estratégias de Publicação FCB832
Teacher: Eloísa Martín5a feira (morning)Notes: Apenas para discentes de doutorado a partir do 2o. anoSociologia e AntropologiaSociologia das Relações de Gênero e Sexualidade FCS713/FCS813
4a feira (afternoon)Notes: Apenas para discentes do PPGSASocial Differences and InequalitiesA disciplina propõe uma análise sociológica das categorias de gênero e sexualidade enquanto eixos estruturantes da vida social, das relações de poder e da subjetividade. O curso percorre a historicidade e os debates contemporâneos desses conceitos, assim como suas abordagens metodológicas e teóricas. Busca-se examinar como gênero e sexualidade se articulam com instituições fundamentais como o Estado, religião e movimentos sociais. Investigam-se as tensões contemporâneas em torno dos direitos reprodutivos, do consentimento e das políticas de cuidado. A partir de uma perspectiva crítica, a disciplina aprofunda o debate sobre a interseccionalidade e os desafios teóricos lançados pelos estudos queer, visando compreender as dinâmicas de resistência e a produção de novas identidades.PPGSA_ Programa de Curso - 55 - Sociologia das Relações de Gênero e Sexualidade.pdf106,86KTópicos de Sociologia Política FCS748/FCS848
5a feira (afternoon)Notes: As aulas terão o formato de seminários, com base em leituras específicas requeridas a cada semana e em bibliografia suplementar recomendada.Politics, Economics, and LaborA disciplina tem por objetivo discutir alguns dos temas clássicos da sociologia política, seus desdobramentos contemporâneos e questões emergentes. Os temas abordados dizem respeito a grandes processos de transformação social tais como: modernização e modernidades; formação, consolidação e crise do Estado-nação; capitalismo e ordem política; desigualdades, crise da democracia, dinâmicas identitárias, fronteiras simbólicas e novos nacionalismos.PPGSA_ Programa de Curso - 56 - Tópicos de Sociologia Política.pdf112,56KTópicos em Estratificação Social/Desigualdade: Como as Pessoas Interpretam a Desigualdade Social? FCS711/FCS811
6a feira (morning)Social Differences and InequalitiesViolência, Percepções de Segurança e Existência FCS749/FCS849
2a feira (afternoon)Notes: O curso terá início em 16/03. Ele será à tarde, a despeito do informado no SigaViolence, Territoriality e MoralitiesO objetivo do curso é apresentar diferentes contribuições das ciências sociais, a partir de análises empíricas e discussões mais estritamente teórico-conceituais, sobre o tema de segurança, a partir da relação entre segurança e existência - a vida problematizada em suas afecções com o mundo e especialmente em sua finitude. Além de provocar tais discussões a partir de uma literatura previamente definida, esperamos travar debates sobre a perspectiva escolhida por meio de intervenções de integrantes da Rede Universitária Segurança para Todos RJ (e com participação de seus integrantes convidados). Por meio desse diálogo, discutiremos como os temas da violência, do conflito social e do crime dialogam com o problema geral da segurança existencial e como este serve de guia fundamental para sua discussão - notadamente para se pensar políticas públicas na área.W.E.B. Du Bois: Um Perfil Intelectual FCS741/FCS841
Teacher: Andre Bittencourt5a feira (afternoon)Notes: As aulas começarão no dia 19/3 (apresentação do curso). A bibliografia apresentada aqui é apenas um indicativo. Na primeira aula, será fornecido o cronograma do curso, com os textos prioritários de cada aula, além da indicação dos capítulos dos livros a serem lidos.Art, Culture and Social ThoughtO curso tem como objetivo ler e discutir alguns dos trabalhos mais importantes do sociólogo norte-americano W. E. B. Du Bois (1868–1963), situando o autor e suas ideias em um contexto cultural e intelectual mais amplo. O curso está dividido em três módulos. No primeiro, serão examinadas as pesquisas de Du Bois no contexto da institucionalização da sociologia nos Estados Unidos, com ênfase na formação da Escola de Atlanta e nas proposições teóricas e metodológicas que permitem situá-lo entre os pioneiros da sociologia moderna. O segundo módulo é dedicado às intervenções de Du Bois no contexto do chamado Harlem Renaissance, movimento artístico, político e cultural afro-americano dos anos 1920, bem como nos debates em torno da figura do “New Negro”. No terceiro módulo, o foco recai sobre a sociologia histórica e política de Du Bois, com destaque para "Black Reconstruction in America" e para seus trabalhos sobre o colonialismo, o imperialismo e o internacionalismo negro. Embora os módulos sigam uma certa linha cronológica, organizada em torno de alguns de seus principais livros, a proposta do curso é menos pensar a obra de Du Bois em termos de “fases” do que promover um diálogo entre diferentes momentos de sua produção intelectual. Esse diálogo será estabelecido a partir das interlocuções de Du Bois com tradições e autores centrais do pensamento social, como o pragmatismo, a sociologia alemã (em especial Max Weber), a Escola de Chicago, o marxismo e o pensamento anticolonial.PPGSA_ Programa de Curso - W.E.B. Du Bois.pdf164,21K