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A pesquisa explora a multiplicidade de regimes de temporalização por meio da abordagem comparativa de suas representações. Partindo de uma revisão genealógica da categoria filosófica tempo, são analisados três usos: o planejamento do tempo de preparação para concursos públicos por meio da atividade de coaches; depoimentos de pessoas que frequentam o grupo Neuróticos Anônimos; e a representação de tempo em processos judiciais deflagrados durante a pandemia de Covid-19 envolvendo a retomada de aulas presenciais. Objetiva, além de descrever os diferentes regimes, propor uma teoria dos processos de temporalização a partir de usos e percepções dissonantes.
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